Cuerpos y saberes en movimiento: El currículum de lo imprevisto desde la psicomotricidad y el psicoanálisis testimonia y redefine el amor por el deseo de saber y destaca los acontecimientos que resultan instituyentes de la subjetividad en la primera infancia: el cuerpo, la plasticidad, lo propio y lo común, la pertenencia, la compasión y las relaciones iniciales. Porque hay experiencias que, si no tienen lugar en el jardín de infantes, no podrán desarrollarse e inscribirse. En este sentido, lo escolar no se reduce a una función educativa, sino que se constituye como una instancia decisiva en la humanización de la vida y en la construcción del pensamiento colectivo y comunitario.

Entrada libre y gratuita.