Presentación del libro de Silvia Dubrovsky y Patricia Maddonni. Participan: Carlos Skliar y Sandra Nicastro.
El acompañamiento como práctica educativa examina las herramientas diseñadas para fortalecer las tramas vinculares entre la escuela, las familias, los equipos profesionales y las organizaciones sociales. Los autores introducen una perspectiva situada y relacional, desafiando los enfoques individuales y fragmentados que suelen atravesar estas prácticas. A través de un recorrido por experiencias colectivas, la obra propone transformar la dimensión institucional mediante prácticas participativas. Se trata de una propuesta indispensable que concibe el acto de acompañar como una acción fundamental para garantizar el derecho a la educación de las infancias, adolescencias y juventudes.
Entrada libre y gratuita.